图为实践团出征合影
实践开展前,实践团集体学习保护非遗文化理论知识及相关政策文件,并通过查阅庆阳市民俗产业、文艺创作、非遗保护等资料,制定了符合庆阳市非遗文化传承保护实际情况的调查问卷。结合查阅资料和线上调查问卷,庆阳市特殊的地理位置和深厚的文化底蕴,孕育诞生了许多民族民间艺术,但民众对非遗文化的了解认知较少。
实践团组建“两团一库一矩阵”结构,成立寻访调研团和文化传承团,建立文化数字库和建立新媒体矩阵,通过调研、寻访、传播等多途径,开展以“探寻文化名片,推动非遗焕新”为主题的实践活动。
图为实践团工作部署会议
7月28日,实践团先后前往庆阳市西峰区文化馆、陇东民俗博物馆,调研非遗文化保护传承体系、保护政策、传播普及力度等。通过参观非遗展厅、民俗文化展厅、文学创作指导室等十多个活动厅室,实践团了解到泥塑、香包绣制、唢呐、剪纸等当地各项非遗特色和传承人学习发扬技艺的经历,为后期寻访调研奠定基础。此外,实践团了解到当地非遗保护单位通过完善非遗项目和传承人档案数字化建设,加强传承人的评估和动态管理,并开展相关培训、展览、讲座、学术交流等活动建设非遗文化传承体系,在当地民众取得显著成果。
图为实践团前往西峰区文化馆参观学习
图为实践团前往陇东民俗博物馆参观学习
此后,实践团与当地面塑、唢呐、剪纸等6项非遗传承人取得联系,拜访各项非遗文化传习基地,开启非遗探寻之旅。实践团实施非遗文化记录工程,通过实地参观,记录各项非遗的相关实物、资料,并采访了传承人、传承队伍学习发扬非遗技能艺能的经历,记录非遗传承人资料,整理传承人口述史。通过采访传承队伍,实践团了解到各项非遗项目保护、传承现状及面临问题,记录了传承人对传承保护工作的建议,其中包括加强研修培训计划、建设非遗产特色村镇街区、完善传承体验设施体系、加大传播普及力度等。
图为实践团采访面塑非遗继承人石金莲
图为实践团采访唢呐非遗继承人李海成
图为实践团采访剪纸非遗继承人吉彩琴
为健全非遗保护传承体系,加大非遗传播普及力度,实践团深入感受非遗文化魅力,集体学习、体验非遗文化。一把面团捏万象,巧手指尖塑人生,实践团跟随面塑传承人石英莲老师学习、亲自体验制作十二生肖面塑,面塑需要捏一捏、滚一滚,上手快,但要做到形神兼备却并不是件容易的事。一针一线显真情,惟妙惟肖暖人心,香包传承人白淑方老师为实践团准备了香囊制作材料并亲自教学示范,实践团成员认真学习,一针一线耐心缝制,在花布缠绵、流苏摇曳中,全方位体验了香包工艺制品的制作过程。红色剪纸送党恩,镂空画卷庆百年,剪纸传承人吉彩琴老师指导实践团将张张红纸折叠,绵延纹理,裁剪出精美的红色五角星。泥塑传承人赵文菁老师从选材、捏胚、阴干、上底粉、施彩绘等工序指导实践团学习制作泥塑。一口叙说千古事,双手对舞百万兵,奏响唢呐新乐章,吹响时代新号角,实践团参观了皮影戏表演,学习皮影制作工序,与唢呐传承队伍合奏《歌唱祖国》。
图为实践团学习制作香包
图为实践团学习皮影戏表演动作
为推动非遗文化“传承、制作、体验、互动”的新模式,7月30日,实践团联合陇东民俗博物馆开展“学党史· 传非遗”青少年非遗研学教育活动。实践团从源远流长的中华历史、丰富多样的传统文化、庆阳市当地非遗文化三方面逐层深入,引导学生了解学习非遗文化。随后,实践团成员向学生们讲述庆阳当地抗战英雄故事,再现革命先辈的英勇事迹,带领学生学习党的100年历程。并指导学生们学习剪纸非遗,制作五角星寓意“红星闪耀中国”。活动最后,实践团教学《我和我的祖国》歌曲,再次加深了小朋友的爱国爱党情怀,大家纷纷拿笔,在活动横幅上抒写对祖国的热爱和美好祝愿。
图为实践团成员教学庆阳剪纸
图为“学党史·传非遗”青少年非物质文化遗产研学教育活动合影图
非遗焕新,助力推广。实践团通过拍照、摄影、笔录等方式搜集整理了纪实视频、非遗传承人口述史等资料。同时为加大非遗传播普及力度,进一步适应媒体深度融合趋势,调研期间实践团结合各类宣传平台特点,持续推送非遗宣传,其中微博平台创建#考镜源流探非遗#话题,阅读次数高达14.1万次。
图为实践团非遗文化宣传内容
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